Psychologia Uniwersytet SWPS (studia magisterskie) Seksuologia Kliniczna Uniwersytet SWPS (studia podyplomowe) Szkolenie z dialogu motywującego (PiDM)
Doświadczenie zawodowe
2-5 lat
O mnie
Jestem psycholożką ze specjalnością praktyczną. Ukończyłam także studia z seksuologii klinicznej na Uniwersytecie SWPS. Szkolę się w dialogu motywującym (PiDM), gdzie uzyskałam certyfikat praktyka. Regularnie uczestniczę w szkoleniach i kursach z obszaru zdrowia psychicznego oraz seksuologii, aby stale rozwijać swoje kompetencje.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówkach pomocowych, oświatowych i klinicznych, pracując z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Diagnozuję dorosłych w kierunku ADHD, prowadzę grupy wsparcia i mentoringowe dla młodych psychologów.
Współpracuję także z Fundacją Niepodzielni oraz Fundacją Twarze Depresji. W pracy stosuję podejście holistyczne, patrząc na człowieka całościowo. Uwzględniam jego emocje, ciało, myśli i środowisko. Najważniejsze jest dla mnie budowanie relacji opartej na empatii i bezpieczeństwie.
Sprawdź w czym mogę Ci pomóc
Diagnoza ADHD u dorosłych
Wsparcie w trudnościach emocjonalnych i kryzysach życiowych
Moje podejście terapeutyczne opiera się na holistycznym spojrzeniu na człowieka, uwzględniając wszystkie aspekty jego funkcjonowania – emocje, ciało, myśli oraz środowisko, w którym żyje. Wykorzystuję techniki dialogu motywującego, które pomagają pacjentom odnaleźć wewnętrzną motywację do zmian.
Podstawą mojej pracy jest budowanie autentycznej relacji opartej na empatii, zrozumieniu i poczuciu bezpieczeństwa, w której każdy może swobodnie eksplorować swoje doświadczenia i potrzeby.
Moje obszary zainteresowań
Moją największą pasją jest zdrowie psychiczne w jego szerokim rozumieniu, seksuologia oraz relacje międzyludzkie. Szczególnie interesuje mnie praca z osobami z ADHD oraz prowadzenie grup wsparcia.
Wierzę, że profesjonalne wsparcie pomaga nie tylko w pokonywaniu trudności, ale także w głębszym poznaniu siebie i osiąganiu życiowej równowagi. Dialog motywujący stanowi dla mnie ważne narzędzie w budowaniu motywacji do zmian u pacjentów.